摘 要:麥允信息借助移動(dòng)平臺(tái)產(chǎn)品——用友iUAP Mobile來(lái)開(kāi)發(fā)移動(dòng)應(yīng)用,為他們?cè)谝苿?dòng)端的業(yè)務(wù)開(kāi)展打開(kāi)了新的道路。麥允公司通過(guò)用友iUAP Mobile開(kāi)發(fā)了移動(dòng)端的教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)。
隨著移動(dòng)設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)的普及,移動(dòng)教育已逐漸在教育行業(yè)中展露頭角。同時(shí),越來(lái)越多的教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將管理系統(tǒng)轉(zhuǎn)到移動(dòng)平臺(tái),通過(guò)移動(dòng)端來(lái)進(jìn)行教育培訓(xùn)的相關(guān)管理工作。
麥允信息是一家專(zhuān)注于教育培訓(xùn)行業(yè)的軟件產(chǎn)品研發(fā)、代理、售后服務(wù)、微信公眾號(hào)開(kāi)發(fā)等服務(wù)的信息化提供商。他們看到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為教育行業(yè)帶來(lái)的改變,以及給他們帶來(lái)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。而之前移動(dòng)端的應(yīng)用一直是麥允信息在業(yè)務(wù)上短板,盡管也做一些微信公眾號(hào)的開(kāi)發(fā),但真正的APP開(kāi)發(fā)還沒(méi)有突破。
麥允信息的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,主要因?yàn)楣緝?nèi)部APP技術(shù)人員不多,而APP開(kāi)發(fā)的周期較長(zhǎng),使他們錯(cuò)過(guò)了不少帶有APP需求的定制開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。這使他們懊惱不已。
而現(xiàn)在不同了,麥允信息借助移動(dòng)平臺(tái)產(chǎn)品——用友iUAP Mobile來(lái)開(kāi)發(fā)移動(dòng)應(yīng)用,為他們?cè)谝苿?dòng)端的業(yè)務(wù)開(kāi)展打開(kāi)了新的道路。麥允公司通過(guò)用友iUAP Mobile開(kāi)發(fā)了移動(dòng)端的教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)。
麥允信息教育培訓(xùn)管理APP
麥允之前主要研發(fā)的產(chǎn)品包括,呼叫系統(tǒng)、教育培訓(xùn)管理軟件、代收費(fèi)支付管理軟件等。但大多是PC端應(yīng)用,即便是幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)移動(dòng)化辦公,也是通過(guò)微信接口。開(kāi)發(fā)起來(lái)還是比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還有很多限制。如今,在用友iUAP Mobile平臺(tái)支撐下,也實(shí)現(xiàn)了APP端移動(dòng)辦公。
麥允信息一直堅(jiān)持打造“信息一體化平臺(tái)”,其教育管理系統(tǒng)和市面上通用的有所不同。市面上大多偏向于CRM、ERP等管理軟件,專(zhuān)門(mén)針對(duì)教育培訓(xùn)的行業(yè)管理軟件很少,不能解決大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際需要。麥允通過(guò)iUAP Mobile開(kāi)發(fā)的教育培訓(xùn)管理APP不僅結(jié)合了CRM、ERP、OA等功能,還包含了市場(chǎng)、教學(xué)、教務(wù)、行政、財(cái)務(wù)管理等模塊。
課程安排與市場(chǎng)管理
針對(duì)市場(chǎng),市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員,能方便的看到屬于自己的客戶(hù),系統(tǒng)提供了從潛在客戶(hù)、跟蹤、成交的業(yè)務(wù)流程。市場(chǎng)經(jīng)理可以看到整個(gè)部門(mén)的業(yè)績(jī),也可以看到每個(gè)下屬的業(yè)績(jī);針對(duì)教務(wù),該系統(tǒng)包含了學(xué)生試聽(tīng)、報(bào)班上課、聽(tīng)課退費(fèi)、班級(jí)考勤、學(xué)生反饋等業(yè)務(wù),減輕了教務(wù)部的工作量;針對(duì)教學(xué),該系統(tǒng)包含了老師資料、培訓(xùn)考試、教師反饋、老師業(yè)績(jī)等業(yè)務(wù),使得整系統(tǒng)變成一個(gè)整體;對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主管而言(+本站微信networkworldweixin),相關(guān)業(yè)績(jī)的報(bào)表、圖表都有所涉及,校區(qū)資金明細(xì),老師資金明細(xì)、班級(jí)資金明細(xì)等。
日志編寫(xiě)與考勤管理
麥允公司負(fù)責(zé)安卓開(kāi)發(fā)的技術(shù)人員表示,通過(guò)用友iUAP Mobile平臺(tái)能實(shí)現(xiàn)快速開(kāi)發(fā)移動(dòng)應(yīng)用,它的技術(shù)門(mén)檻很低,也沒(méi)有太多代碼工作量,只要設(shè)置好相關(guān)業(yè)務(wù),處理好數(shù)據(jù),就可以實(shí)現(xiàn)打通PC網(wǎng)站與APP之間的數(shù)據(jù)。還有一個(gè)讓開(kāi)發(fā)人員覺(jué)得十分重要的點(diǎn)是,他們只需要開(kāi)發(fā)一次,就可以生成安卓、IOS不同系統(tǒng)的應(yīng)用。這對(duì)于專(zhuān)門(mén)做安卓開(kāi)發(fā)的人來(lái)講,等于一個(gè)人做了原來(lái)的2倍工作。
麥允公司負(fù)責(zé)人表示:相對(duì)于之前的業(yè)務(wù)模塊,用友iUAP Mobile彌補(bǔ)了我們?cè)贏PP端的不足。結(jié)合我們微信端的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了信息一體化功能。能夠?yàn)榭蛻?hù)打造PC、微信、APP三位一體的信息服務(wù)。用友iUAP Mobile平臺(tái)的快速開(kāi)發(fā)功能讓公司業(yè)務(wù)頗為受益。
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